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教育传媒到校
2023年10月

教育传媒到校直击仁济医院蔡衍涛小学 - 2023年10月

建设缤纷校园　启发多元智能

仁济医院蔡衍涛小学持守「尊仁济世」的校训精神，致力培育莘莘学子成为社会栋梁，教「好学生」更「教好」每一位学生，培养他们明辨是非、热爱生命、积极进取及造福社群，成为「学业体艺、并驾齐驱」的明日接班人。新任校长徐剑拥有超过 25 年的学校行政经验，带领教学团队为学生带来新颖的学习经历，提供舒适的学习环境，让同学在缤纷、愉快的校园中学习，使他们能够茁壮成长，未来回馈社会、贡献香港。

优化课时编排　设多元智能课

学校致力丰富同学的学习经历，照顾他们知识与技能的多元发展。学校重新优化及整合课时编排，将学科课程集中在上午；下午时段则为同学安排不同学习活动，促进学生的多元智能发展。叶敏眉副校长指出：「学校重视学生的英语发展，特别安排2位外籍英语老师，加强同学的英语表达能力，以及沟通技巧，并于学时内进行英语拔尖课程，以提升同学的英语水平。同时更将星期一下午时段设为『语言课』，透过英语活动巩固同学的语言基础。」

星期二、四下午安排「才能课」，为同学提供不同课程，发掘其闪光点。活动部林婉贞主任表示，星期二主要安排艺术类课程，例如书法、国画、中国民间工艺、敲击乐等；星期四则偏向创新科技范畴，安排学生参加 STEAM 创作、Scratch 编程或创意机械人。学校推动「全校参与」的模式，并不会因为同学未能进入校队而忽视他们的才能。

星期三下午则进行「成长课」，着重生涯规划教育。学校会为每一级安排主题式活动，例如四年级「理财智叻星」活动中，每班学生需要设计一个展销摊位，负责整个摊位的运作流程，并向三年级的学弟学妹销售货品。同学借此能够学习到销售技巧、市场学知识、成本计算，继而培养「企业家精神」，并从团队合作中促进人际智能发展。徐校长补充：「及至高小阶段，学校带领同学走入社区，加深对香港的认识，举办『行程游你创』活动，安排五年级生为四年级同学设计旅行日的行程。学生需要进行资料搜集、制定宣传策略、计算行程时间和车费等，老师会从旁协助，给予同学建议。计划让学生能够参与到学校规划当中，并教导他们如何统筹活动，培养小领袖。」

丰富音、体、艺活动　缤纷校园生活

学校的活动非常多元化，尤其在艺术方面呈现浓厚的学习氛围，提供中文话剧、英文话剧、芭蕾舞剧等课程，培养学生的语言和肢体表达能力。学校舞蹈组每年都能在校际比赛中获得优异成绩，展示出色的舞蹈水平。同时，学校亦设有合唱团、中乐团等，促进同学的音乐智能发展。在体育方面，学校成立不同运动校队，除了特聘专业教练外，亦善用社区训练资源，向香港橄榄球总会申请教练，分别指导男子和女子橄榄球校队。

此外，学校举办心灵绘画班，让学生进行自由创作，以艺术作品表达内心的想法和感受，老师则从旁识别需要帮助的学生并及时提供支援。校方亦将心灵艺术纳入常规课程，为他们提供纾发情绪和压力的途径。同时，学校会在不同楼层展示学生的优秀作品，甚至将其制成纪念品送予小朋友及嘉宾，分享同学的学习成果，建立「成功感」与「拥有感」，激发他们提升自我的动力。

常识、视艺双轨并行　照顾学习多样性

学校以「常识为本」及「视艺为本」的双轨政策推行 STEM 教育，照顾同学的学习多样性，让不同能力和专长都得以发挥。学校特别新设「自然生态室」，配合生态教育课程，教导学生认识自然生态，以及人类与大自然的关系；另外，老师亦会培训学生成为生态大使，负责照顾和喂饲小动物，例如：盾臂龟、守宫、水母等等，从而培养及加强同学的价值观，包括尊重他人、责任感、承担精神、关爱、同理心等，从生活中实践正向价值。在双轨政策下，学校的 STEAM 教育成效显著，同学发挥创意设计不少优秀作品，其中去年设计的「动力雕塑」深受仁济医院属下幼稚园的欢迎。今年学校更荣获「大埔万家欢乐迎中秋晚会」花灯设计比赛冠军，作品运用科技、艺术设计、文化等知识，贯彻跨科学习理念。

视艺科主任庄筱朗老师补充：「每位小朋友都有自己的才能，学校希望让艺术强但数理较弱的同学亦能够积极参与 STEM 学习，激发对不同学科的学习兴趣。透过开展跨科协作教学，扣连不同术科，推动全校参与，提升学生对创科学习的兴趣。」学校积极举办各类型 STEM 活动，例如探索鸡蛋和醋侵蚀的关系、太阳能船制作等，促进学生生活技能及科学发展。同时，视艺科亦会与常识科及电脑科合作，为学生安排镭射切割课程，学习如何应用创新科技。

小一新生适应课程　融入校园愉快生活

幼小衔接是每位小一新生及其家长需要面对的挑战，学校致力提供适切的支援及协助。早在6月起，校方已为注册的新生举行家长会，加强他们对学校的认识；另外会为新生提供为期两星期的「英语适应课程」，并安排外籍老师参与课堂，营造国际化英文语境。「英语适应课程」不仅包括英文，更涵盖其他科目，让小朋友体验小学的上课模式，老师亦会借此观察他们对英语的程度、兴趣与能力，从而调适课程编排。

教务部冯仲仪主任补充，学校会在 8 月为同学安排半天体验「适应班」；开学首个星期则作为新生的适应周，帮助他们熟悉校园生活与教学模式；第一个学期亦仅设模拟考试，减少同学的学习压力，让他们有更多时间和空间理解知识。此外，学校亦为家长举办「家长学堂」，教导他们「温习秘笈」，以支援子女学习；开学后 3 个月更会举行成长礼，邀请家长到校见证孩子的学习成果。

加强社区参与　建立回馈精神

办学团体「仁济医院」作为提供多元化服务的慈善机构，会定期举办慈善活动，帮助有需要人士。学校亦借此机会，安排同学走入社区，参与义务工作。例如卖旗筹款、探访老人院、清洁海滩，以服务回馈社会，培养公民意识。此外，学校亦善用社会资源，让学生参加「五学并举之武艺校园计划」，进行国庆武艺千人操大汇演活动，借此加强与社区的联系，建立国民身份认同。同学在服务及活动过程中不但促进多元智能发展，更训练他们的自理、沟通能力，实践正向价值观。